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    专家引领促提升 知行合一启新程——国际教育学院成功举办"体演式教学法"专题培训

    发布日期:2026-01-16    浏览次数:

    为深化国际教育教学改革,创新来华留学生培养模式,提升教师教学实践能力,2026年1月15日,我校国际教育学院特邀贵州师范大学二级教授、历史学博士张晓松莅临指导,开展体演式教学法专题培训。学院全体教师参与此次培训,在理论与实践的深度融合中,探索留学生教育教学新路径。

    上午9时30分,培训在贵州交通职业大学·千岛艺术馆正式拉开帷幕。张晓松教授以体演式教学法与‘游学中国’项目为主题,展开了深入浅出的专题讲授。张教授首先系统阐释了体演式教学法的核心内涵,指出其根植于知行合一的传统智慧,通过创设真实文化情境,引导学生在体会演练中实现语言技能与文化素养的双重提升。

    随后,张教授重点介绍了游学中国 项目的设计理念与实施框架,强调其作为体演式教学法的延伸,旨在让留学生走出课堂、亲历中国。张教授鼓励各位教师结合自身所授的不同科目,共同研讨如何将体演理念融入课程,开发特色化、沉浸式的教学主题,为游学中国项目在我校的落地实施奠定理论基础。

    下午的培训聚焦实战演练。在张晓松教授的悉心指导下,学院教师与国际学生共同开展了体演式教学法实践活动。老师们将上午所学的理论即刻转化为教学行动,精心设计并组织了涵盖文化体验、情景对话、实地探究等多种形式的互动环节。

    活动中,国际学生们在教师引导下,身临其境地“扮演”与“体验”真实的中国社会文化场景,在轻松愉悦的氛围中运用所学知识进行交流。张教授全程观摩,对教师们的临场表现、活动设计进行一对一精准点评,肯定亮点的同时,针对性地提出优化建议,帮助老师们切实掌握体演式教学的组织技巧与实施关键。

    此次培训是学院加强师资队伍建设、推进教学模式创新的重要举措。通过理论讲授+分组研讨+实践指导的一体化模式,不仅让全体教师深入理解了体演式教学法的精髓,更为学院未来开展游学中国项目、打造留学生特色课程体系指明了方向。


    一审:吴文卓

    二审:吕昕璐

    三审:郭天惠

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